UCEL

07 Abril 2016 En Noticias

Rectora del Instituto Olga Cossettini, investigadora de literatura de Estados Unidos y docente de la URN, Fanny Gogfrid, tradujo 5 premios Nobel de Economía, trabajó para la embajada de Estados Unidos, y, entre otras cosas, fue docente de la casa y hasta la semana pasada, exponente máxima de la Oficina de Relaciones Internacionales de UCEL.

Jubilada hace más de una década, y pronta a cumplir 82 años, se retira de lo académico porque “considera que hay que dejar espacios a las personas jóvenes y a la nueva realidad”. Estar en UCEL, según Fanny, le ha permitido mantenerse actualizada y llena de vitalidad. “Mi idea ahora que tengo mi familia constituida con hijos y nietos grandes, es trabajar en alguna ONG para encausar esta energía pero también disfrutar un poco de la tranquilidad”.

Así cuenta su extensa y rica trayectoria en la Universidad:

“A lo largo de la historia fui cumpliendo distintas funciones. Ingresé como docente en el área de inglés cuando empezó la Universidad en el año 1.993, después de unos años creé una Licenciatura en Lengua y Literatura Inglesa que se dictó durante más de 10 años. Y finalmente, en año 2.005 el Rector de aquel entonces me pidió que me hiciera cargo del desarrollo de la Oficina de Relaciones Internacionales, y ahí empezamos”.

“En 1.995 el Rector hizo un viaje a los Estados Unidos y estuvimos visitando Universidades y también estableciendo contactos. De allí en adelante, ha sido muy importante la cantidad de estudiantes  que hemos recibido y enviado. Además desarrollamos toda el área de Extensión de la enseñanza de Español como lengua extrajera, que tuvo mucho éxito. De dicha enseñanza fuimos pioneros en Argentina”.

“Todos estos logros han sido gracias a un gran esfuerzo conjunto. Siempre he tenido mucho apoyo institucional, mucha libertad para trabajar y me he sentido muy cómoda lo cual me ha permitido usar toda mi experiencia y aplicarla al crecimiento de UCEL. Vi crecer la Universidad desde que era un grupito de 100 alumnos, a lo que es hoy”.

“Haber conseguido una Doble Titulación con una universidad europea, como es la Universidad de Münster, significa muchísimo, porque eso te abre la puerta de todas las universidades de Europa. A la vez tenemos una posibilidad de Doble Titulación con la Universidad de Madero, en Méjico”.

“Sobre las experiencias internacionales, es gratificante leer los comentarios que escriben los estudiantes en los informes a su regreso, porque todos denotan un antes y un después. Sienten que la oportunidad les abre una posibilidad hacia el mundo, les abre la cabeza, y eso es muy valioso. Y desde UCEL nos pone muy contentos poder posibilitar eso”.

“En la etapa donde la Universidad estuvo más abocada a las Carreras de Grado, trabajamos mucho con las becas de Intercambio. Ahora estamos abocados a pensar en el área de Posgrado e Investigación, que a partir de la Planta Piloto y los convenios que tenemos con el CONICET y otras instituciones, nos abren posibilidades de ser referentes para vincularnos en programas conjuntos con universidades europeas, latinoamericana y de Estados Unidos”.

“Para cumplir con el verdadero rol, la Universidad, además de enseñar también tiene que investigar y necesariamente aplicar, en beneficio de la comunidad, el resultado de todo ese trabajo”. 

 

 

06 Abril 2016 En Noticias

El próximo miércoles 13 se llevará a cabo la primera reunión informativa con posterior inscripción de los alumnos interesados. La misma será a las 16:15 hs., en el Aula 008 de la sede principal de UCEL (Av. Pellegrini 1332, Rosario).  

Los docentes a cargo serán los siguientes:

Mariano Díaz, Carla Tedesco y Edgardo Fabrescuevas (coordinador).

Los deportes a realizar son: Fútbol masculino (cancha de 11), fútbol femenino (cancha de 5), y vóley tanto femenino como masculino. 

04 Abril 2016 En Noticias

En reconocimiento a su amplia y fecunda labor para la educación y la integración intercultural en excelencia, constancia, dedicación y trabajo en equipo, la Universidad del Centro Educativo Latinoamericano le distingue con el título de Dr. Honoris Causa.

Nacido el  6  de  enero 1941 en Pampa del Indio, Prov. del Chaco,  ha dedicado su vida a la enseñanza, principalmente de la lengua qom, etnia a la que pertenece.

Así, ha sido Profesor Dictante, Expositor y Coordinador en numerosos Cursos, y Seminarios  relativos a las lenguas Qom  y Wichi,  como así también  en Encuentros sobre problemática de Pueblos Originarios, tanto en su  provincia natal como  en otros lugares del país y de Latinoamérica.

Colaborador Ad-Honorem de la Comisión de Asuntos Aborígenes del Honorable Senado de la Nación (1982).

Prof. Orlando Sánchez 1 1

31 Marzo 2016 En Noticias

Esta celebración simboliza la jerarquización de los valores espirituales y éticos y el fomento de la armonía en la convivencia entre las personas. Se conmemora en recuerdo de Francisco A. Rizzuto, un prominente líder de la solidaridad social en Argentina. Fundó la Liga Pro Comportamiento Humano, una institución sin fines de lucro, cuyos ideales eran difundir la hermandad humana y el respeto de la vida en sociedad.

Rizzuto falleció el 31 de marzo de 1965. La Liga Pro Comportamiento Humano, que propicia este día, tiene entre sus principios: Sostener una prédica continuada y eficiente a favor de los principios morales que hacen a la urbanidad, a la cortesía, las buenas costumbres y la dignidad y respeto del hombre.

La celebración del “Día Nacional del Comportamiento Humano” es una fecha pertinente para difundir la importancia de los valores éticos y espirituales del ser humano, fomentando así la armonía en todas las formas de convivencia social.

Por lo tanto, en esta efeméride es necesario reconocer el valor fundamental que conlleva la solidaridad inter-humana, para llevar a buen puerto la construcción de nuevas formas de convivencia comunitaria y el reconocimiento de la otredad como núcleo de la vida en sociedad.

Desde la comunidad educativa de UCEL conmemoramos este día y reconocemos en él la importancia que reviste la lucha por la dignidad humana en todos los órdenes de la existencia, tanto personal como social.

 

 

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