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Inicio: 13 de marzo

Días y Horario de cursado

  • Miércoles 20:00hs. por Zoom.
  • Tiene una duración nominal de cuatro meses, con una carga horaria total de 120 horas.

Desde la Teología Latinoamericana a mediados del siglo pasado se comienza una original forma de lectura de los textos sagrados, con una aproximación a la narrativa bíblica evidenciando la interpretación dominante, androcéntrica y patriarcal.
Junto a esta interpelación, surgen diferentes manifestaciones desde la sociedad, que se posicionan en la necesaria ampliación de derechos, por lo cual resulta indispensable el poder reconocer y profundizar la estrecha interrelación entre teologías y feminismos, al mismo tiempo que la búsqueda de prácticas que se abran a nuevas formas de vivencias personales y comunitarias, sostenidas en la dignidad dada por Dios a toda persona y a su creación.
El acercamiento a los textos sagrados, en tanto que un hacer teología, está invariablemente ligado al contexto cultural de su producción y al marco social/espiritual/crítico de quien realiza la lectura. Es por esta razón que hablamos de Teologias, por que son contextuales y en permanente movimiento, y Feminismos que amplían las experiencias, saberes y posicionamientos políticos y éticos, dado que toda lectura/reflexión/acción/propuesta/mirada, etc. lo es en tanto que hace al sustento de los marcos de convivencia y a las diferentes vinculaciones.
La opción didáctica privilegiada será la didáctica del aula invertida: a partir de diferentes problematizaciones, la bibliografía propuesta para la sustentación de conocimiento teórico y un compartir recursos para la formación de entretejidos entre las narrativas bíblicas y las prácticas pastorales desde perspectivas feministas en América Latina, que coadyuven al fortalecimiento de nuevos espacios habitables desde lo eclesial/social/familiar.

 

  

MÁS INFORMACIÓN

Instituto Wesley - Universidad del Centro Educativo Latinoamericano.
Av. Pellegrini 1332, Rosario (2000), Santa Fe, Argentina.
Tel/Fax: (0341) - 4499292 int. 270
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
 
Pr. Lic. Fabián E. Rey - Director
Prof. Gabriela Amaya - Coordinadora
 

 

Inicio: 23 de marzo

Días y Horario de cursado

  • Martes y jueves de 18.30 a 20.30 (20 encuentros)

La actividad de las personas en las organizaciones es fuente de realización personal, como seres humanos que somos sabemos que el trabajo dignifica, nos comunica y nos sostiene, la necesidad del trabajo es esencial para toda persona, ya que juega un papel de estructuración, construcción de la identidad, y crecimiento de la salud mental.
Las distintas formas de entendimiento y comunicación han modificado en la actualidad los modos de relacionarse. La posibilidad de ampliar nuestra comprensión, de obtener reconocimiento, de operar de una manera reflexiva, el actuar ético, de promover el respeto, la autonomía, la creatividad, la innovación, harán posible una comunicación saludable. “Si en un cierto ámbito de convivencia laboral hay conocimiento, entendimiento, y acción efectiva, la colaboración, y las conductas sociales responsables en ese ámbito surgen de manera espontánea". H. Maturana
Como es de conocimiento tendremos en cuenta que actualmente la precarización laboral y distorsiones del mismo merecen la atención en el desarrollo de habilidades y recursos para la resolución no violenta de los conflictos en las organizaciones laborales.
Se abordará la consiguiente necesidad de proteger a todos los integrantes del ámbito de actividad de la Institución. Construyendo nuevos modos de afrontamiento teniendo en cuenta las permanentes presiones sociales, profesionales; las sobrecargas laborales, las inadecuadas condiciones del ambiente, el encuentro con riesgos graves e inminentes que en muchas ocasiones ponen en peligro la integridad del trabajador.
La deshumanización de las relaciones, la falta de calidad de vida de los trabajadores es una desintegralidad de los Derechos Humanos. La preparación y protección de estos sujetos es un ejercicio divisado para este programa.
Esta curso intensivo se presenta con la modalidad de trabajar la problemática del trabajo, la violencia, los riesgos laborales psicosociales, la psicopatología, que en la actualidad afecta las relaciones humanas. Será tenido en cuenta las condiciones contribuyentes a evitar la violencia; proporcionando herramientas, modos útiles y prácticos de abordajes en el aquí y ahora ante las eventualidades de la realidad socio-laboral.
Asimismo en la complejidad del mundo laboral, abordaremos la dosificación del conflicto, para que con herramientas como el diálogo y la negociación cuasi medial se abra otra instancia abierta de construcción relacional de los actores organizacionales.
El ambiente de la actividad, además de penetrar y alterar otras áreas de la vida de los integrantes de la organización, es a todas luces, un ámbito multidisciplinario, más aún en el siglo XXI; que nos desafía permanentemente en la necesidad de articular y consustanciar paradigmas conductuales que sean útiles para la realización de las personas, evitando de esta manera las condiciones institucionales patologizantes.

 

 

 

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO

INFORMES E INSCRIPCIONES
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Inicio: 11 de diciembre

Semana Nacional de Ciencia y Tecnología 2020 - Problemas Ambientales de la Argentina

Días y Horarios de cursado

  • Viernes 11/12 de 18 a 19:30 hs

 

ACTIVIDAD NO ARANCELADA

 

Inscripción Online

 

CONTACTO
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Próximo encuentro: 10 de diciembre

En el marco del 72° aniversario de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Instituto de Derechos Humanos de la UCEL y la Capellanía Universitaria han organizado este Ciclo de Conversatorios abiertos a la comunidad, para hacer memoria de este hecho tan significativo en la historia mundial reciente y dialogar sobre la situación contemporánea del paradigma de los Derechos Humanos en pandemia.

Días y Horarios de cursado

  • 1° encuentro: 04/12 - 19:00
  • 2° encuentro: 10/12 - 19:00

 

ACTIVIDAD NO ARANCELADA

 

Inscripción Online

 

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