Ā» EDUCACIƓN A DISTANCIA

Taller de habilidades blandas

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PROPUESTA ACADƉMICA

El presente curso ayudarĆ” a desarrollar y brindar las herramientas necesarias para la eficaz comunicaciĆ³n y relaciĆ³n alumno-profesor en las clases virtuales y tambiĆ©n presenciales a travĆ©s de conocimientos relacionados a la programaciĆ³n neurolingĆ¼Ć­stica. Se explorarĆ”n tĆ©cnicas que potenciarĆ”n las habilidades blandas a fin de desarrollar el feedback entre los alumnos. El objetivo es fortalecer la comunicaciĆ³n y el vĆ­nculo con el alumno a travĆ©s de diferentes tĆ©cnicas de comunicaciĆ³n logradas y generadas mediante herramientas basadas en la PNL y el Coaching.

Fecha de Inicio:

1Āŗ Jueves del mes

Carga horaria / DuraciĆ³n:

4Ā Semanas

18 Horas

Horario de cursado:

El aula virtual estĆ” abierta las 24 hs, todos los dĆ­as de cursado. El cursado es totalmente a distancia, mediante el aula virtual EaD – UCEL, sin encuentros presenciales.

Modalidad:

El cursado se realiza totalmente a distancia, sin encuentros presenciales, a travĆ©s del aula virtual EaD-UCEL, accediendo con usuario y clave, la cual se recibe por mail el dĆ­a de inicio. TambiĆ©n se desarrollarĆ”n clases en vivo vĆ­a zoom. Semanalmente se cursa cada tema del programa el cual consta de contenidos teĆ³rico-prĆ”cticos y actividades a desarrollar y un encuentro semanal vĆ­a zoom. Se solicita participaciĆ³n en foros. La aprobaciĆ³n se alcanza con la presentaciĆ³n de un Trabajo Integrador Final, emitiendo un certificado con carga horaria determinada.

Destinatarios:

Toda persona que desee trabajar como educador en procesos de enseƱanza-aprendizaje, para desenvolverse en un Ć”rea tecnolĆ³gica – acadĆ©mica ā€“ administrativa.

Desarrollar y brindar las herramientas necesarias para la eficaz comunicaciĆ³n y relaciĆ³n alumno-profesor a travĆ©s de tĆ©cnicas de programaciĆ³n neuro-lingĆ¼Ć­stica. Desarrollar sus habilidades blandas a fin de potenciar el feedback entre los alumnos.

1 Herramientas bĆ”sicas para iniciarse en el dictado de clases online. Manejo del software o plataforma de comunicaciĆ³n, Diferenciarse: Video vs Clase ONLINE. Desarrollo dinĆ”mico en el dictado de las clases.

2 Desarrollo de comportamiento y manejo verbal y no verbal del docente y del alumno frente a la pantalla o al dictado on-line. Generar habilidades para el dictado y la toma de clases on-line. Logro de empatĆ­a entre docente y alumno. introducciĆ³n a la PNL.

3 DinĆ”micas efectivas para mayor participaciĆ³n en clases. Desarrollo de habilidades blandas. Herramientas de Coaching y PNL para el logro de los objetivos deseados. Crear actividades interactivas.

4 EstimulaciĆ³n Neurocognitiva. Incentivar el pensamiento cognitivo. Generar el sentido comĆŗn. La capacidad de trabajo en grupo y permanencia en la clase. Detectar los sistemas sensoriales de los alumnos. ComunicaciĆ³n efectiva.

CertificaciĆ³n: El certificado es emitido en formato digital y serĆ” enviado al alumno por correo electrĆ³nico. El mismo serĆ” emitido dentro de los 30 dias desde la fecha de aprobaciĆ³n de trabajo final.

  • Licenciado Javier Cruz PucaĀ –Ā Licenciado en ConducciĆ³n y GestiĆ³n, Operativa, y en DirecciĆ³n de Organizaciones de la Sociedad Civil, Profesor de grado universitario, Especialista Docente en EducaciĆ³n en DDHH, Especialista Docente en EducaciĆ³n y PolĆ­ticas Socioeducativa y Especialista Docente en EducaciĆ³n y TIC. Es Coordinador de carreras y Profesor en la Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Universidad TecnolĆ³gica Nacional, Institutos Superior de EnseƱanza TĆ©cnica Santa Cruz, Instituto Superior de EnseƱanza Salesiana, Instituto Provincial de EducaciĆ³n Superior RĆ­o Gallegos, entre otros.Ā https://www.linkedin.com/in/javier-cruz-puca-35534a27/

    Auxiliar: Coach Pablo Alejandro Salas. PsicĆ³logo social y psicodramatista, asistencia a pacientes y trabajo en grupos. Con mĆ”s de 12 aƱos de experiencia en asistencia personal y capacitaciĆ³n motivacional a empresas y organizaciones. Formado en asistencia en forma individual con tĆ©cnicas de coaching y PNL. Consultor y Coach tanto de empresas como de personas (directivos, gerentes, particulares). Formador y asesor en centros educativos.

PĆŗblico General $10.900
Residentes en el exterior U$S 100

Se requiere de cupo mĆ­nimo para su aperturaĀ 

Descuentos:

  • 20% Comunidad UCEL
  • 10% Cultura CIRSE
  • 10% AsociaciĆ³n ASECH

Pagomiscuentas (sĆ³lo cuentas asociadas a Red BANELCO): a) Por Internet: Ingrese en www.pagomiscuentas.com, o seleccione la opciĆ³n ā€œPago de serviciosā€ en el Home Banking de su banco. Elija el rubro ā€œEstablecimientos Educativosā€ y la empresa ā€œUCEL ROSARIOā€, e ingrese el nĆŗmero de legajo que le fue enviado vĆ­a email tras inscribirse en lĆ­nea. Luego seleccione la cuenta a debitar y complete el importe. Por Ćŗltimo, guarde en su PC o imprima el comprobante de pago. b) Por Cajeros: Ingrese su clave y elija la opciĆ³n ā€œpagomiscuentasā€ del menĆŗ principal. Elija el rubro ā€œEstablecimientos Educativosā€ y la empresa ā€œUCEL ROSARIOā€ e ingrese el Nro. de legajo, luego complete el importe y el pago. Retire el comprobante de pago.
Tarjeta de CrĆ©dito de acuerdo a las instrucciones del sitio MERCADO PAGO, en la opciĆ³n PAGAR CON TARJETA DE CRƉDITO.Ā 
Ā LinkPagos:Ā Elija el rubro ā€œinstituciones educativasā€ y la empresa ā€œUCELā€, ingrese como cĆ³digo de linkpagos su Nro. de Alumno (nĆŗmero de legajo en la Universidad) y complete el importe. El cĆ³digo de linkpagos debe tener siete dĆ­gitos, si su legajo tiene menor cantidad de dĆ­gitos complete con ceros adelante. Si le solicitan un nĆŗmero de referencia, favor de completar con el DNI del Alumno. Por Ćŗltimo, guarde en su PC o imprima el comprobante de pago. Si solicita nĆŗmero de referencia colocar el DNI del alumno.

EducaciĆ³n a Distancia
Av. Pellegrini 1332. (S2000BUN) Rosario.
educacionadistancia@ucel.edu.arĀ –Ā Telefax (0341) 449-9292

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